NIVELES

Es por eso que ese nuevo decreto trata de demostrar el desempeño de cada quien dividiendolo asi:

• DESEMPEÑO SUPERIOR.
• DESEMPEÑO ALTO.
• DESEMPEÑO BASICO.
• DESEMPEÑO BAJO.

Esto ha de simbolizar la superacion o no de las asignaturas; por ejemplo quien no tiene ninguna dificultad en las asignaturas se ubicaria en el nivel superior mientras que quien a de tener dificultades y no se supera se clasificaria el el nivel bajo

ESCALA DE EVALUACION

Según este nuevo decreto los estudiantes tendremos una nueva forma de evaluación, la cual debe ser tomada por las personas que laboran en la institución e incluso en esta decisión hacen parte los estudiantes y padres de familia.
Bien puede ser por el sistema de números el cual va desde la escala del 1 al 5 o el sistemas mas conocido que es el de letras el cual es el EXCELENTE; SOBRESALIENTE; ACEPTABLE; INSUFICIENTE y hasta la mas baja que es el DEFICIENTE.